Książka Beaty Kulisiewicz podejmuje problematykę psychoterapii, w której główną rolę odgrywają psy. Autorka podkreśla ogromne znaczenie czworonogów w dziedzinie kontaktowania i komunikowania się z ludźmi.
W publikacji zawarła wiele wskazówek praktycznych dla pedagogów: liczne ćwiczenia, które można wykorzystać podczas zajęć dziećmi ze zwierzętami, a także rady, które mogą inspirować do własnych działań twórczych. Wnikliwie omówiła też ćwiczenia wspomagające rozwój apercepcji, kształtujące orientację przestrzenną, rozwijające koordynację ruchowo-wzrokową, a także doskonalące umiejętność liczenia, syntezy i analizy, rozpoznawania i nazywania kolorów, wspomagające myślenie przyczynowo-skutkowe i rozwój umiejętności przewidywania oraz rozwój mowy.
Autorka podaje też przykłady wykorzystania elementów dogoterapii w organizacji zabaw dziecięcych. Ogromną wartość mają dodatki, które zostały dołączone do książki: kwestionariusz diagnostyczny, kolorowanki oraz wzór do ćwiczeń grafomotorycznych. Opracowanie, co ważne, nie jest przeznaczone tylko do pracy z dziećmi niepełnosprawnymi. Z pewnością mogą z niego skorzystać wszyscy, którzy chcą urozmaicić pracę z dziećmi, zwłaszcza małymi.
